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程穆

一、概念：

1、文学社行动： 指人们之间相互活动，交互作用，以一定的文学社为前提。文学社、。相互密切，文学社的形成意味着一定的社会行动和相应的规范作用。它以文学社为形式，没有行动的文学社关系是难以理喻的，或不受文学社关系为指导的社会行动也是不可理喻的。

2、文学社结构： 指文学社群体之间稳定的相互作用模式。指文学社诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。文学社体系中各基本组成部分之间的关系。

文学社结构的基本组成部分：

文学社地位、文学社角色、文学社群体、文学社制度。

3、文学社过程：文学社化过程指人学习文学社文化，培养文学社性，成为合格文学社成员的过程。具体有广义和狭义之分。 广义文学社化是指人终身的学习过程，正所谓“活到老，学到老”。这个过程是随着人的生理、心理的成熟，随着人的文学社生活的深化而逐步深化的，它经历这样几个阶段：婴儿期、幼儿期、学龄初期、少年期、青年期、中年期、老年期。 狭义文学社化专指人从出生到青年期这个阶段，经过文学社学习，初步形成个性，具备在文学社中生活的资格的过程。文学社化过程是个双向的过程。

二、简述

1、文学社的观点有哪些？

（1）人的文学社观点。（2）文学社结构观点。（3）文学社价值的观点。（4）文学社变迁、发展的观点。。

2、学习文学社学有什么意义或作用？（联系文学社与个人实际）

宏观上：（1）向人们提供科学的社会知识；

（2）提供现实的知识和科学视角、方法及新的知识；

（3）有助于维护和改善现成社会的文学社结构和文学社制度；

（4）其研究成果为改革开放服务，促进社会良性运行、协调发展。

微观上：（1）职前准备及适应性，如文学社学、文学社交、。解决问题技能；

（2）职业选择

在我们生活中，有很多方式可以应用文学社学。文学社学方法的知识对很多职业都有价值。研究文学社学可以学到探讨问通——无论是个人的、与工作相关的还是政治的问题——的特殊方法，它可以帮助我们做出日常生活中的决策。。

1.为就业作准备。一位受过文学社学训练的人，在他所获得的有用的技能中，能在任何一种工作中用得上的是他客观地观察上情势的能力。这样一个人，通过文学社学训练学会了组织复杂的观点，运用数据检验各种直觉判断和各种理论，清晰和符合逻辑地推理。这些对很多职业都是十分有用的。。文学社学的重要性还不仅仅在于上述技术。我们在与他人相处时需要一定的文学社技巧，组织技巧在许多职业中也发挥着关键作用，文学社学可以提供这些技巧所赖以为基础的知识。

2.日常生活中的决策。文学社世界的客观知识、文学社学方法和社会学视角也可以帮助我们更理性地探索我们在日常生活中所面对的决策。运用数学的发现以及文学社学的技术，我们更有可能做出对我们个人幸福生活有利的决策。这些问题，在以后还将不断涉及。

3.理解你自己。米尔斯强调，文学社学视角可以作为一种主要工具，帮助解释与理解我们的生活。他主张，只要霸权我们自己放进我们的文学社、。放进一定历史时期，我们就可以理解我们的经历，就能决定我们所要完成的任务。米尔斯将这个过程视为日文学社学想象力的发展。

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